憶清明 講科普 共傳承 信陽(yáng)市科協(xié)舉行清明節(jié)系列科普活動(dòng)
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信陽(yáng)日?qǐng)?bào)全媒體記者 馬迎春 通訊員 李佳雨 文/圖 湯友猛 /視頻
4月4日至6日,,信陽(yáng)市科協(xié)聯(lián)合市科技館精心策劃清明節(jié)系列科普活動(dòng),,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技深度融合,,為廣大市民群眾帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普體驗(yàn)。
4月4日,,清明節(jié)當(dāng)天,,16組親子家庭在科技館里開(kāi)啟清明“追光之旅”?;顒?dòng)融合節(jié)氣文化與科學(xué)精神,,通過(guò)影像資料帶領(lǐng)參與者重溫黃旭華院士的家國(guó)故事,共同緬懷革命先烈,,致敬科技先驅(qū),,傳承愛(ài)國(guó)精神。
在親子手工環(huán)節(jié)中,,家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手,,用花瓣、葉片進(jìn)行植物拓印,,將春意與追思定格于布面,,創(chuàng)作出融合自然美與人文情的“科學(xué)紀(jì)念品”?!斑@次活動(dòng)很有意義,。科普輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)我們?cè)谟H子拓畫(huà)和清明小課堂等活動(dòng)中,,探索科技魅力,,傳承科學(xué)家精神?!毙W(xué)生鄧濰瀟參加完活動(dòng)后激動(dòng)地說(shuō),。
“每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的密碼?!?月5日下午的科普課堂聚焦神奇指紋,,輔導(dǎo)員老師深入淺出地向小朋友們講解了指紋的獨(dú)特性、穩(wěn)定性以及指紋在生活,、刑偵等領(lǐng)域的應(yīng)用,,并帶領(lǐng)他們通過(guò)拓印的方式觀察指紋紋路、制作指紋創(chuàng)意畫(huà),,一同解碼人體“天然身份證”的奧秘,,感受科學(xué)與藝術(shù)的奇妙碰撞。
在心理團(tuán)輔課堂上,,科普輔導(dǎo)員以“七情六欲”的互動(dòng)問(wèn)答引入,,結(jié)合生活實(shí)例,詳細(xì)闡述了喜、怒,、憂(yōu)等基本情緒,,并通過(guò)故事分享、現(xiàn)場(chǎng)演示來(lái)引導(dǎo)參與者正視情緒,,學(xué)會(huì)為自己的情緒負(fù)責(zé),,掌握成為情緒主人的方法,提升心理健康素養(yǎng),。
在4月6日下午的手工樂(lè)高課堂上,,孩子們化身“小小機(jī)械工程師”共同探索動(dòng)力奧秘。小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,,認(rèn)識(shí)生活中的風(fēng)車(chē),,了解摩擦銷(xiāo)、軸銷(xiāo)等零件,,學(xué)習(xí)二級(jí)加速系統(tǒng),,親手搭建手搖風(fēng)車(chē),在實(shí)踐中掌握機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的原理知識(shí),。
“此次系列活動(dòng)不僅為公眾帶來(lái)充滿(mǎn)趣味與知識(shí)的體驗(yàn),,更以獨(dú)特的方式讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技碰撞交融?!毙抨?yáng)市科技館相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,,“未來(lái),我們將持續(xù)推出形式新穎,、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),助力全民科學(xué)素養(yǎng)提升,?!?/p>

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